Le CAP 2030 de l’Enseignement catholique de la Mayenne
Le vendredi 23 janvier 2026, en la cathédrale de la Sainte-Trinité de Laval, Monseigneur Matthieu Dupont, évêque de Laval, a promulgué officiellement le CAP 2030 de l’Enseignement catholique de la Mayenne. Cette cérémonie, avant la messe, a rassemblé les membres des communautés éducatives, les personnels, les élèves et leurs familles.
Le CAP 2030 de l’Enseignement catholique de la Mayenne définit les orientations du projet éducatif pour les années à venir, fondé sur l’espérance chrétienne, la confiance, la fraternité et le respect de chaque personne. Fidèle à l’Évangile et ouvert à tous, il affirme une éducation intégrale alliant savoir, savoir-être et savoir-faire, attentive aux plus fragiles, à la qualité des relations et à l’accessibilité des apprentissages. Les communautés éducatives s’engagent à faire vivre ces orientations au quotidien, convaincues que l’éducation est un acte d’espérance au service de l’avenir des enfants et des jeunes.
Voici le texte promulgué :
Nos convictions
L’Espérance est cet élan qui porte nos projets éducatifs et nous permet de poser sur chaque personne un regard renouvelé, dans le respect de sa singularité. Tous les adultes de nos communautés éducatives en sont les témoins audacieux auprès de chacun de nos élèves. Fidèle à l’Évangile, notre école considère chaque personne comme unique et digne. Elle vise une éducation intégrale, dans une dynamique de fraternité.
La Confiance est le socle de toute relation éducative, elle permet de croire en soi, en l’autre et en l’avenir. Notre œuvre est de nourrir cette confiance, sans cesse, à la suite du Christ « doux et humble de cœur » (Matthieu 11, 29).
La Fraternité est au cœur de toutes les relations humaines au sein de nos communautés éducatives (composées des élèves, des parents, des enseignants, des personnels et des bénévoles) avec une attention à l’autre et plus particulièrement à toutes les formes de pauvreté et de fragilités.
Nos communautés sont des espaces qui permettent à chaque élève de cheminer – sans faire à sa place ni l’abandonner – en développant son autonomie et sa capacité à faire des choix personnels au service du bien commun.
Porté par ces convictions, l’Enseignement Catholique de la Mayenne définit le CAP pour les années à venir
Catholique
L’Enseignement Catholique en Mayenne s’inscrit dans une histoire au sein du diocèse. Nous souhaitons réaffirmer le caractère catholique de nos établissements, ouverts à tous. Nos écoles, collèges, lycées transmettent à tous une culture chrétienne et proposent de manière explicite la Foi dans le respect de la liberté de conscience de chacun.
Communautés éducatives
Nos communautés éducatives mettent au centre de la vie des établissements, la communication et le dialogue qui permettent des relations authentiques, notamment avec les familles, visant la croissance de chacun. La vérité, la bienveillance et l’écoute sont des valeurs fondamentales que nous souhaitons promouvoir.
Créativité
Notre école catholique s’engage à stimuler l’invention, donner le goût d’entreprendre, susciter l’élan pour s’adapter et répondre aux enjeux de demain.
Accessibilité
Nous avons à cœur de rendre accessibles les apprentissages et d’adapter ce qui est nécessaire : présence territoriale, financements, bâtiments, grâce à l’implication de tous les salariés, bénévoles et partenaires au service des établissements.
Accueil
Pour faire en sorte que la personne qui arrive « chez nous » se sente chez elle, nous pensons nos actions en ouvrant nos espaces et nos cœurs au quotidien. Dans nos établissements, chaque personne, quel que soit son rôle, sa place, doit pouvoir être accompagnée, encouragée et valorisée « parce qu’elle a du prix aux yeux de Dieu » (cf. Isaïe 43, 4).
Apprentissages
Nous affirmons dans nos établissements la priorité donnée aux savoirs, savoir-être, savoir-faire pour les enfants et les adultes, en développant le goût de l’effort et en favorisant la réussite de chacun.
Paix
Nous faisons le choix du vivre-ensemble, dans un climat scolaire serein et joyeux. Pour cela, nos établissements mettent en œuvre une éducation à la Paix pour que chacun se sente en sécurité affective, psychologique, relationnelle ; pour que chacun puisse grandir et œuvrer au bien commun.
Prendre soin
Nous plaçons le prendre soin – de soi et des autres – au cœur de nos projets éducatifs en cultivant l’écoute, le dialogue et la fraternité. Nos communautés éducatives réaffirment la nécessité de la bientraitance pour que nos établissements soient des maisons sûres, attentives à toutes les formes de fragilités.
Projet
Le projet éducatif de chaque école, collège, lycée est explicitement référé à l’Évangile. Nous engageons chaque communauté éducative sous l’impulsion du chef d’établissement à le rendre visible, à le faire vivre à travers son projet d’établissement et ainsi à le promouvoir, à l’actualiser et le faire rayonner dans un territoire au sein d’un réseau, en développant des partenariats.
CONCLUSION
Animés de ces convictions et orientations, ce CAP 2030 nous engage tous ensemble à les faire vivre au cœur de chacun de nos établissements catholiques en Mayenne au service de l’œuvre d’éducation ancrée dans l’espérance pour tous les enfants et jeunes que nous accueillons.
« L’éducation est un acte d’espérance et une passion qui se renouvelle parce qu’elle manifeste la promesse que nous voyons dans l’avenir de l’humanité ».
Pape Léon XIV – Dessiner de nouvelles cartes d’espérance
Orientations promulguées le vendredi 23 janvier 2026 par Monseigneur Matthieu Dupont, Évêque de Laval.